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发布日期:2020-01-09 15:02:04 浏览次数:2909

网上选新锦海-部编版2019-2020学年度第一学期期中九年级语文试卷(含答案)

网上选新锦海,2019-2020学年度第一学期期中

九年级语文试卷

一、语文积累与运用(35分)

一、1.默写。(10分)

(1)有弟皆分散, 。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

(2) ,青将衰朽惜残年! (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(3) ,枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早行》)

(4)大雪三日, 。(张岱《湖心亭看雪》

(5)李商隐《无题》诗中借神话传说表达自己殷勤致意的诗句是“ , 。”

(6)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,渲染秋天凄凉氛围的语句是“ , 。”

(7)欧阳修的《醉翁亭记》中,描写春夏季节景色的句子是“ , 。”

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)

正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂烧着。当时林冲便拿枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来。林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,直奔庙里来。用手推门,却被石头靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火,数内一一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了。”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿殁了。’张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了,太尉特使俺两个央浼二位干这件事,不想而今完备了。”

(1)以上文段选自《水浒传》中的精彩章节“林教头风雪山神庙”,文段中“一个”是指 ;“又一个”是指 (2分)

(2)“端的”在句子中的意思是 ,“林冲今番直吃我们对付了”中“吃”的意思是 (2分)

(3)把文中划线句改为反问句。(2分)

(4)结合原著回答:“这条计好么?”一句中“这条计”指什么?“好”在什么地方?(6分)

3.2019年5月19日是第29个全国助残日。中国残联在此前对外公布此次助残日主题为“自强奋进,助残共享”。某校九年级(1)班开展以此为主题的班会活动,请你积极参与。(13分)

(1)2019年5月17日,安徽砀山残疾青年李娟获“全国自强模范”,收到领导人的亲切接见。下面是某同学摘抄的有关丽娟的事迹,请你根据要求进行修改。(6分)

李娟因患脊髓性空洞症而全身瘫痪,卧床十余年,几近“植物人”。(a)2015年冬天,接连不断的大雪促成家中水果滞销。李娟决定试用互联网销售家里的水果,第一笔订单李娟足足用触控笔“戳”了半个小时才完成。她自强不息,用嘴咬着触控笔,在手机上做成了一笔笔交易。2017年,在当地政府的帮助下,(b)李娟开了微店“砀山特色馆”,成立“娟秀电商公司”,通过网络销售大约二十余万斤酥梨、苹果等水果,还收购附近乡亲的水果,帮助贫困户销售水果四十余万斤,成为远近闻名的“励志网红”。

①文段中有错别字的词语是“ ”,正确的写法是“ ”。(2分)

②(a)句搭配不当,应将“ ”以此替换为“ ”(2分)

③(b)句有语病,修改意见为:“ ”(2分)

(2)此次班会:打算邀请李娟姐姐来现场作报告,请你结合上面的事迹材料,提前设计好两个采访问题。(4分)

(3)某同学在活动中,搜集到了一幅残缺不全的对联,将对联补充完整,最恰当的一项是( )(3分)

上联: 纵苦三伏三九无悔无怨 下联:一朝成就再忆全心全力有苦有

a.十载求学 乐 b.求学十载 甜 c.求学十载 乐 d.十载求学 甜

二、二、阅读(55分)

阅读下面的文字,回答问题。

[一](22分) 卖元宵 邱立新

(1)初五一过。老康就拖着跛脚,蹬着三轮车走村窜屯吆喝着卖元宵,可年一过,乡下人陆续外出打工,喧闹的村子渐渐沉静下来,把老康的叫卖声衬得没了活力。

(2)一天晚上,老康吃完饭坐在桌边,数一元、五元的零散纸票,女儿小米在另一边算题。

(3)米呀,乡下卖元宵不如往年了,我明天去城里摆摊,城里人多,要不你跟我去,也好有个照应?他边用粗手将数好的纸票放在旧铝饭盒里,边拿眼瞅着小来。

(4)我学习呢,没……小米顿了顿笔尖说。

(5)城里大街小巷都能看到同学,甚至老师,让自己这个老师同学眼里的“好学生”站在大街上,扯着嗓子和这瘸腿老男人卖元宵,那是多丢人的事儿?上次他去学校给自己送雨伞,就有同学掩嘴窃笑,让自己在同学面前抬不起头来了。

(6)米呀,欠老师的书费,加上这学期学费,还差好几百,听人说明天是时兴的“情人节”,要是想挣钱,卖花最快啦,我想你明天跟我去,你卖花,我卖无宵,咋样?老康目光里藏着一份坚持,仍旧说。

(7)我……我学习忙!小米不耐烦了,妈当初咋找这么个没本事的男人呢。

(8)自去年母亲患肺癌去世,小米像夜夜奔跑的风,整日泡在书堆里,她发誓要考上最好的医科大学,寒假里,常从清晨学习到深夜。

(9)如今过了正月十五就开学了。妈得病后,家徒四壁不说,欠亲戚朋友家的钱也有小山高。上学期开学前,也是学费凑不齐,自己心里像装了火炭一样。后来,出去一天的老康面无血色,头冒虚汗,拖着跛腿回来了,竟从怀兜里掏出几张粉色百元票!

(10)看来,今年没有那份惊喜了,夜的黑从头顶压下来,小米躺在炕上怎么也睡不着了。(11)天刚麻麻亮,老康叫醒了小米。米呀,馒头在锅里,我去卖元宵了,我在花草大棚订了花,捎带着一起卖。老康说完,静静杵在地当央,没走。昏黄的灯光照着他那张倦怠脸,像风干的黑枣皮。一会儿,他又直了直腰。

(12)米呀,我知道我没本事,可你学习好,不读可惜了。虽说你不是我亲生,可我答应了你妈,供你上大学,圈里的那三头小猪仔,开春也要大了,如今你要是能帮衬,也帮衬帮衬我。

(13)老康像是在同小来商量,更像是在乞求,他一直低着头。

(14)小米僵木一样窝在被窝,看老康侧歪着干瘦身子慢慢推门出去。一阵冷风趁势从门缝挤进来,她打了个寒战。

(15)“嘀铃铃!"老年电话机不住声地响,找了半天,才发现声音来自炕梢的麻袋片底下,是老康把老年机落在了家里,小米按了接听---

(16)老康么,我们血站今天上班,你过来吧。

(17)过去?去干什么?小米问。

(18)这是老康的电话吧,他前几天不是一直打电话,着急卖血么,前几天春节放假,今天上班,你捎信儿告诉他过来吧。

(19)小米僵在了老康刚才站的地方,更冷的风从门缝钻进来,吹得人直激灵。她穿上棉袄棉裤,揣起老康的老年机,骑上自行车往老康出村的方向追去……

(20)那天,小米把美得让人心动的一大筐玫瑰花全卖掉了,和老康顶着白月亮回家时,老康身上背的小挎包里,装了一沓厚厚纸票。

(21)第二天,第三...城里的热闹市场上,一个高三女生和一个干瘦跛脚老头儿,每天起早贪黑卖起了元宵。

(22)正月十六早上,小米把头一天从银行换回的一沓百元票小心放进书包里时,老康憨笑着。

(23)米呀,这几天让你跟我挨累了,耽误你学习了吧。

(24)米呀,其实我还有个办法能搞到钱,可是,可是我突然找不到能搞到钱的电话号码了……

(25)是你卖血的地下血站电话号码吧?早让我删除了!

(26)你……

(27)那个号码永远也不要用了!今年考完大学,上学前我帮你养猪,下个寒假咱们还卖玫瑰花、元宵!

(《小小说月刊,下半月》2019年6期)

4.请用一句话概括这篇小说的高潮部分。(4分)

5.小说两次写到“冷风”,请分析它的作用。(6分)

(1)一阵冷风趁势从门缝挤进来,她打了个寒战。

(2)小米僵在了老康刚才站的地方,更冷的风从门缝钻进来,吹得人直激灵。

6.设置悬念是记叙文写作中的一种常见手法。 请从文中找出一处悬念,并分析它的作用。(4分)

7.请简要分析小米的形象。(4 分)

8.文章倒数第二节以“……”单独成段,意蕴丰富,请将省略的内容补充出来。(4分)

[二]情商培养岂能速成 张凡 (18分)

①一段时间以来,一些针对少年儿童的情商培训班十分火爆,引发关注。有情商班打出颇有吸引力的口号,吸引一些家长不惜付出不菲的费用,争相给孩子报名。

②儿童情商培训的火热,也是一直以来“培训热”的延续。近些年来,从课业补习到兴趣培养,花样迭出的培训班热度不减,其背后是父母“望子成龙”的期许,也是不希望孩子输在起跑线上的努力。而从关注智商到重视情商,也折射出教育理念的一些变化,说明不少家长不仅关心孩子分数的提升、知识的增加,也开始重视孩子心理的健康、情绪的引导。这也是为什么很多培训课程与情商并无太大关系,也要打出“情商”的标签,以迎合大众的心理需求。

③情商班效果几何?目前还很难说。参加情商培训班,孩子可能会掌握一些人际交往的技巧,也可能在一定程度上增加有效沟通、弥补一些家长在陪伴时间上的不足,但这些效果因人而异,也并非只有通过情商班才能学到。并且,如果情商培训班将人际交往简单化为“套路”,将情商庸俗化为“关系学”“成功学”,那不仅于孩子的成长无益,还可能让他们在机械化、模式化的培训中失去人际交往中最珍贵的“真性情”“真诚感”。所以,是否有必要花大价钱去上情商班,家长们还是应根据实际情况,作出理性的判断。

④一些家长觉得孩子性格内向、淘气不听话就是情商低,这样的认识也有待转变。情商的内涵是丰富的,既指向自身情绪、自我激励,也指向理解他人、与人交际。“己所不欲,勿施于人”的换位思考、尊重宽容是情商,“自强不息,厚德载物”的乐观自信、积极上进是情商,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强意志和抗挫折力也是情商……而这些特质,是在不断的自我认知与社会交往中才能体悟的,是在一次次的风雨洗礼后才能积淀的。因此,情商的培养不一定非要走进培训班,一方斗室也难以成为情商培养的大课堂。

⑤情商可以培养,但最好跳出培训的迷思。培训是速成,而培养是长期的潜移默化。情商的养成,说到底还是要在家庭、学校、社会的共同努力中实现,其中家庭的作用又尤为突出。在《傅雷家书》中,我们可以看到很好的示范。从艺术的思考到交往的礼仪,傅雷与儿子细细分享着自己的人生经验。儿子苦恼“幼时那初恋的影子老是缠着我”,父亲就鼓励他把过去的思想包袱“一齐扔掉”;儿子因不善日常交往中应付人事而疲累,父亲就一一提醒人际交往的“注意事项”;儿子怕自己的坏心情给父母带来负担,父亲则诚挚回应“爸爸不帮助孩子,谁帮助孩子?”父母的真诚沟通、耐心开导,是化解孩子坏情绪的“良药”,言传身教、潜移默化,也是提升孩子情商的正道。

⑥情商培养,不是要打造某一类型的“达人”,也不能把人际交往变得千人一面。所以,无论是怎样的性格,有什么样的爱好,都不必刻意改变,悦纳自己、自我激励,理解他人、与人为善,才能不断提升自己的情商。(《人民日报》2019年6月11日)

9.针对“儿童情商培训的火热”这一现象,本文提出了什么观点?请用一句话概括(3分)

10.第六段在全文中有什么作用?(4分)

11.联系第四段内容看,划线句“风雨洗礼”指什么?(3分)

12.练习第五段列举傅雷教育儿子的事例有什么作用?请简要分析。(4分)

13.文章作者认为应该怎样培养儿童的情商?(4分)

[三] (15分)

[甲]①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,檣倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讯,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节选)

[乙]范文正公守邪州,暇日率僚属①登楼置酒,未举觞,见缞絰②数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人④卒于颁,将出殡近郊,赗敛棺椁皆所未具。公怃然⑤,即彻⑤宴席,厚赒⑦给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。

[注释]①僚属:部属。②缞絰(cuī dié):丧服。③亟:急迫地。④寓居士人:寄居在外的读书人。⑤怃然:失意的样子;⑥彻:通“撤"。⑦赒:救济。 (《范仲淹罢宴》)

14.解释加点词的意思。(5 分)

(1)连月不开 开: (2)锦鳞游泳 鳞:

(3)或异二者之为 或: (4)暇日率僚属登楼置酒 置:

(5)乃寓居士人卒于邠 卒:

15. 翻译句子。(4分)

(1)浮光跃金,静影沉璧。

(2)坐客感叹有泣下者。

16.从表达方式看,[甲]文第三段以 为主,[乙]文以 为主。[乙]文中的事例可以用来证明[甲]文中的依据名言,它是“ ”。(3分)

17.从[甲][乙]两文中任选一种写作手法,简要分析其作用。 (3分)

三、写作。(55分)

18.请阅读下面的文字,按要求作文。

家是父亲的亡国,母亲的世界,儿童的乐园。----爱默生

家应该是爱、花了和笑的殿堂。----木村久

心中拥天下,天下处处皆为家。(古语)

提示语要求:(1)请从“自信”“谦虚”“善良”“健康”“真情”“碧水蓝天”六个词语中任选一词把问题补充完整后再作文。(2)可以大胆地选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文章不少于600字。(4)不得抄袭。(5)不出现真实的信息,否则会被扣分。

参考答案

一、语文积累与运用(35分)

(10分)

(1)无家问死生(2)欲为圣明除弊事(3)槲叶落山路(4)湖中人鸟声俱绝(5)蓬山此去无多路,青鸟股勤为探看(6)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑(7)野芳发而幽香.佳木秀而繁阴(10分,每空1分,错字、漏字、多字不得分)

1.(1)富安 陆谦(2分,每空1分) (2)第一空:果真、确实 第二空:被(2分.每空1分)

(3)高衙内这病怎能不好? (4)指用火烧草料场谋害林冲。此计“好”在烧死林冲不留点痕迹,即使烧不死,烧了草料场林冲也是死罪。(6分,每问3分)

3.(1)①砺志网红励志网红(2分,每空1分)②促成造成(2分)③删除"大约”或“余"(2分)

(2)示例一:李娟姐姐,当你用嘴咬着触控笔,在手机上做成了第一单交易时,你心里是怎么想的?示例二:李娟姐姐,听了你的报告,我们都很感动,你对同学们有哪些期望? (4分,每个问题2分)(3)d(3分)

二、阅读(55分)

[一]

二、[一](22分)

4.小米接听了老康的手机,知道老康要卖血给小米挣学费,改变了态度,追随老康去卖花。(4分)

5.(1)这里写冷风,是为了衬托小米难过、伤心的心理。(3分)(2)写冷风吹得人直激灵,表明小米幡然醒悟,反衬她内心的感动和内疚。(3分)

6.示例悬念:后来,出去一天的老康面无血色,头冒虚汗,拖着跛腿回来了,竟从怀兜里掏出几张粉色百元票! (2分)作用:那几张粉色百元票从何而来?联系后文小米接到的电话,我们知道卖血是老康最为快捷的赚钱方式。作者这样安排,激发读者阅读兴趣,使情节曲折有致。(2分)

7.从“母亲患肺癌去世后”,小米“整日泡在书堆里.她发誓要考上最好的医科大学”,“寒假里,常从清晨学习到深夜”,可知小米好强勤奋;小来得知老康为了挣学费要卖血后,删除了血站的电话,并追随老康卖花,可知小米知错能改,心地善良;老康要去学校给小米送伞,让小米在同学面前抬不起头来了,这表现了小米的自卑与虚荣。(4分,答出其中的两个要点即可)

8.事例一:你怎么把我的电话号码删了?我下次还要用呢。事例二:你真的长大了,知道体恤大人的疾苦了,好闺女!(4分,符合当时的情境即可)

[二]

9.儿童情商的培养需要长期的潜移默化。(3分)

10.第六段指出情商培养的缺陷,给出提升情商的方法,在内容上总结全文;在结构上呼应开头,使全文结构严谨(4分,每点2分)

11.指生活中各种困难挫折和磨难(3分)

12.作为事实论据(1分),阐明了父母的言传身教、潜移默化,是提升孩子情商的正道,(2分)有力的论证了文章的中心论点(1分)。(4分)

13.儿童情商的培养,要跳出培训的迷思,要在家庭、学校、社会的共同努力下进行长期的潜移默化。(4分,每个要点2分)

[三]

14.(5分)(1)天气放晴 (2)代指鱼 (3)或许、也许 (4)摆放,放置 (5)死(每小题1分。意思对即可)

15.(4分)(1)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。

(2)在座的客人因此而感动叹服,甚至有流下眼泪的。(每句2分,意思对即可)

16(3分)议论(抒情) 叙述 先天下之忧而忧(每空1分,意思对即可)

17.(3分)示例一:【甲】文运用了对比的手法,通过一悲一喜的写景对比,表现了作者“不以物喜,不以己悲”的思想境界。示例二:【乙】文运用了正面描写和侧面描写相结合是手法,刻画了一个关注民生疾苦,坚守“先忧后乐”准则的封建士大夫形象。(意思对即可)

三、写作。(55分)

18.(55分)略。参考2019年中考作文评分标准。

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